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17 a. Tracer une droite graduée en prenant pour
unité le centimètre et placer les points:
A d'abscisse 3,7;
B d'abscisse -2,5;
D d'abscisse -2,9.
C d'abscisse 2,9;
b. Ranger les nombres 3,7; -2,5; 2,9 et – 2,9 dans
l'ordre croissant.
c. Pour chacun des nombres ci-dessus, citer son
opposé.
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