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Sur feuille parfaitement présentée, remettre la rédaction (seul ou à deux) : Sujet : Décrivez un fruit ou un animal sans le nommer. Votre lecteur devra l'identifier grâce à des éléments précis de description. Consignes : texte au présent + respect de la méthodologie rédactionnelle vue en séance 2 + faire référence au voc. des 5 sens et aux verbes de description vus en classe + utiliser des comparaisons, des métaphores et une hyperbole + employer au moins une fois chaque type d'expansion du nom (adj. qual., CDN, PSR) + longueur du texte 10 à 15 lignes
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