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5 Reconstituer des couples de doublets ★★
a. Mettez en relation un mot de la liste A avec un mot de la
liste B pour retrouver des doublets étymologiques.
b. Quel lien de sens peut-on percevoir entre ces doublets ?
Faites des hypothèses puis vérifiez-les dans un dictionnaire
étymologique.
Liste A: sanglier orteil apprendre pigment vœu • sou-
cier poison cailler • maire
Liste B: appréhender coaguler majeur article potion •
piment singulier solliciter vote
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