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2) Pour vérifier à la calculatrice le résultat du nombre C, un élève a tapé la succession de touches ci dessous : 2 + 4 : 5 : 7 : 3 - 3 : 2 =
a) La calculatrice respecte les priorités de calculs, expliquer pourquoi il n'obtient pas le bon résultat.
b) Indiquer les touches qu'il convient successivement de taper pour calculer ce nombre C.
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