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ex: Effet de structure Dans un lycée, les élèves sont soit en filière générale, soit en filière technologique. • Luc affirme : « Parmi les élèves de filière technologique, pour les filles, le pourcentage de reçues au baccalauréat est le même que celui des garçons. >> • Lise affirme : « Parmi les élèves de filière générale, pour les garçons, le pourcentage de reçus au baccalauréat est aussi le même que celui des filles. >> Tous deux concluent alors : « Au lycée, le pourcentage de reçus au baccalauréat est le même pour les filles et pour les garçons, c'est logique »>.
3) Calculer le pourcentage de reçus parmi les garçons et le pourcentage de reçues parmi les filles dans ce lycée. Arrondir à 0,1% près. Ces calculs confirment-ils la conclusion des deux élèves ?
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