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Bloggers-3e Text p 17
1) Look at the document: Type? Source? Title? Date? Imagine the topic.
2) Read the text.
3) Underline in blue words and expressions referring to cliques and in green the words and
expressions referring to groups of friends.
4) Complete with the right adverb (usually, always, etc) and circle the correct option:
a) Cliques are
b) Groups
c) Groups of friends can
d) People in cliques.
very respectful and welcoming/demanding and bossy. (5)
..form around similar interest / good feelings. (5.)
be open or restricted / unwelcoming. (5.)
stick together / separate easily. (§)
5) Match each correct sentence with the paragraph it corresponds to.
6) Copy these sentences in order in your copybook to sum up the author's point of view.
7) AP: Comment est-ce que je comprends l'implicite?
L'auteure de l'article est-elle catégorique lorsqu'elle parle des groupes d'amis ?................
Et lorsqu'elle parle des cliques ?
Comment le sais-tu ? Note bien les mots et expressions qu'elle utilise pour nuancer son propos
sur les groupes d'amis :
*************
Note maintenant les mots et expressions qu'elle utilise pour nuancer son propos sur les
cliques:
Quels mots de liaison l'auteure utilise-t-elle pour opposer groupes d'amis et cliques ?
Selon toi est-il plus efficace d'être subtil(e) ou direct(e) pour faire passer un message?
ONCERMIN
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