FRstudy.me vous aide à trouver des réponses précises à vos questions. Rejoignez notre plateforme de questions-réponses interactive pour recevoir des réponses rapides et précises de la part de professionnels expérimentés dans divers domaines.
Partie B Pour cette partie, un élève cherche le ou les nombres qu'il doit choisir pour obtenir 30 comme résultat. 4) Pour cela, il représente graphiquement la fonction f associée au programme de calcul définie par f(x)= 10 x². Il obtient la courbe suivante : 30 110 A l'aide du graphique, déterminer une valeur approchée des antécédents de 30 par la fonction f. On ne demande pas de justifier. 5) L'élève souhaite trouver une valeur plus précise de l'antécédent positif trouvé à la question précédente. Pour cela, il utilise une feuille de calcul dont un extrait est donné ci-dessous:
a) quelle formule à t il pu rentrer dans la cellule B2 avant de l'étirer vers le bas. on ne demande pas de justifier
b) Dans ce tableau, quel est le nombre de départ donnant le résultat le plus proche de 30. on ne demande pas de justifier
