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ACTIVITÉS Je présente et je situe
1) Doc. 4 Présentez l'œuvre.
2) Doc. 1 D'après le texte, quels étaient les Juifs immédiatement exterminés à Auschwitz ? Comment l'étaient-ils?
3) Doc. 2 Pourquoi peut-on considérer les dessins et les tableaux d'Olère comme une source pour l'Histoire ?
4) Doc. 3 Quelles informations sur l'extermination nous donne cette œuvre ? Arts du quotidien Je décris et j'explique
5) Doc. 4 Qui sont les personnes au premier plan ? Décrivez-les. Que repré- sente le bras coupé à gauche ?
6) À l'arrière-plan, qui sont les personnes à gauche, à droite ? Quels sont les éléments du camp représentés ?
7) Comment Olère évoque-t-il la mort à venir des personnes du premier plan? Quelles lettres la fumée des crématoires à l'arrière-plan dessine-t-elle ?
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