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Mickael doit réaliser sur feuille blanche un agrandissement de ce trapèze rectangle à l'échelle 2. Hélas, il a oublié son équerre, son rapporteur, et sa règle graduée... Il ne dispose que d'une règle sans graduation et d'un compas. Il a tout de même réussi à faire l'exercice ! Voici le début de sa construction : Pourrais-tu expliquer la fin et justifier sa construction ?
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