👤

FRstudy.me vous aide à trouver des réponses précises à vos questions. Trouvez des solutions fiables à vos questions rapidement et précisément avec l'aide de notre communauté d'experts dévoués.

bonsoir , je demande votre aide pour ce Devoir que je dois rendre demain
il y a une photo :
Chercher Raisonnes Complétez la phrase avec le terme qui convient parmi les propositions suivantes moins, au moins, plus de, au maximum. Pour obtenir un pot de 500 g de miel, une abeille doit visiter To DOC 20 000 000 fleurs. RESOLUTION D'UN PROBLÈME À L'AIDE D'UNE INEQUATION Chercher Calculer Calculez, en kg, la quantité de miel restant dans la colonie A au bout de 10 jours. Chercher Calculer Calculez, en kg, la quantité de miel restant dans la colonie B au bout de 10 jours. Ronner Pour déterminer au bout de combien de jours la quantité de miel restant dans la ruche de la colonie A sera inférieure ou égale à la quantité de miel restant dans la ruche de la colonie B, on va traduire la situation par une inéquation d'inconnue y. Cochez la bonne réponse. L'inconnue y est: Dun nombre de jours un nombre d'abeilles une quantité de miel. 8 Raisonner Cochez l'expression qui donne la quantité de miel restant dans la colonie A en fonction du N 100+ 0,4y 0,4-100y nombre de jours y: 100-0,4y Raisonner Donnez l'expression qui donne la quantité de miel restant dans la colonie B en fonction du nombre de jours y. 10 Raisonner En utilisant les réponses données aux questions 8 et 9, traduisez par une inéquation l'infor- mation la quantité de miel restant dans la ruche de la colonie A est inférieure ou égale à la quantité de miel restant dans la ruche de la colonie B »>. Raisonner Calculer Résolvez l'inéquation ci-dessous en suivant et en complétant les différentes étapes de calcul. 100-0,4y85-0,3y Étape 1: placez à gauche les termes contenant l'inconnue y. 100-0,4y + << 85-0,3y + Etape 2 : réduisez les deux membres. Etape 3: placez à droite les termes sans y. Etape 4: réduisez les deux membres. Étape 5: divisez les deux membres par -0,1. Etape 6: réduisez les deux membres. EN CONCLUSION 12 Communiquer Répondez à la problématique. 100- 100- -0,1y = -0,1y y 150 -0,1y = 85- L' -15 -0,1 Coup de pouce Multiplier ou diviser les deux membres d'une E inéquation par un nombre négatif change le sens de l'inégalité.​


Bonsoir Je Demande Votre Aide Pour Ce Devoir Que Je Dois Rendre Demain Il Y A Une Photo Chercher Raisonnes Complétez La Phrase Avec Le Terme Qui Convient Parmi class=