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pour soutenir la lutte contre l’obésité un collège décide d’organiser une course. un plan est remis au élèves participants à l’épreuve. les élèves doivent partir du point A et se rendre au point E en passant par B,Cet D. C le point d’intersection des droites (AE)et (BD). la figure ci dessous résume le plan elle n’est pas à l’échelle

Sagot :