Lecture
Pour bien lire
Expliquez la situation de la famille Joad.
2 Où se trouvent Tom et son père? Avec qui dis-
cutent-ils?
3 Que leur révèle « l'homme en haillons » (I. 19)?
Expliquez la stratégie du « type qui fabrique les pros-
pectus » (1.96): qu'en pensez-vous?
Pour approfondir
a. Dans quel passage l'auteur dresse-t-il le por-
trait de << l'homme en haillons » ? Quelle impression
domine? Justifiez votre réponse.
b. Relevez dans la suite du texte les GN qui le
désignent: que remarquez-vous?
6 a. Relevez tous les termes qui décrivent le rire de
cet homme : que traduisent-ils ?
b. Comment Tom et son père réagissent-ils face à ce
rire? Justifiez votre réponse.
c. À partir de quel moment les hommes se mettent-
ils à l'écouter attentivement: montrez comment
l'auteur met en scène ce moment de révélation.
G Comment évoluent les réactions du père au fur
et à mesure des explications données par << l'homme
en haillons » ?
Relisez les lignes 96 à 115:à quel temps et à quelle
personne les verbes sont-ils conjugués? Quel verbe
est répété ? Quel est le niveau de langue employé ?
Quel est l'effet créé ?
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a. En quoi la situation de la famille Joad a-t-elle
changé entre le début et la fin de ce texte?
b. Quelle vous semble être la visée de ce texte ? À
votre avis, quel est l'intérêt de passer par la fiction?
Vocabulaire
Irrépressible (1.29): expliquez la formation de
ce mot.
2 Perfidement (1.34): donnez un adjectif de la
même famille et employez-le dans une phrase qui
en éclairera le sens.
Chapitre 4 - Dans la tourmente de l'Histoire