GRAMMAIRE ET COMPÉTENCES LINGUISTIQUES
1. REECRITURE: réécrivez la phrase suivante en remplaçant le pronom «Elles par le pronom «nous » (au
masculin, deux hommes) et en mettant la phrase au plus-que-parfait. Faites les transformations nécessaires:
Elles n'avançaient que très lentent, serrées à perdre haleine, tenues debout par des épaules et des ventres, dont
elles sentaient la molle chaleur; et leur désir satisfait jouissait de cette approche pénible, qui fouettait davantage leur
curiosité. (1.9 à 12)
2. Donnez la formation du mot «enfiévrées » (1.13)
3. «et elle avait la chair reposée, le regard clair d'une personne qui s'éveille (1. 20): dans cette phrase,
concernant le mot souligné :
a) donnez sa nature grammaticale;
b) donnez sa fonction grammaticale;
c) expliquez son accord.
4. Muette, le visage encore frais du grand air, madame Marty se haussait pour voir avant les autres. »(1. 19): dans
cette phrase, concernant le groupe de mots souligné :
a) donnez la fonction grammaticale de ce groupe de mots:
b) expliquez comment vous avez fait pour trouver la fonction grammaticale de ces mots
COMPRÉHENSION ET COMPÉTENCES D'INTERPRETATION
5. Quel est le thème de ce texte ? De quelle époque parle-t-il?
6. a) Avec quoi est comparé le mouvement de la foule qui entre dans le grand magasin 7 b) Relevez tous les mots du
texte qui permettent de trouver cette métaphore.
7. Pourquol peut-on dire que le grand magasin est une « maison de tentations »?
8. Que ressentent les personnes emportées par ce mouvement ? (plusieurs émotions sont attendues)
9. Quelle métamorphose physique subit Mme Marty lorsqu'elle entre dans le magasin ?
10. Que pensez-vous de ces femmes ? Montrez dans un paragraphe construit et argumenté, à travers le lexique,
l'analyse des niveaux de langue, les figures de style utilisés, les thèmes abordés et votre culture personnelle votre
avis.