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Bonjour, j’ai cet exo de plusieurs question dans mon dm et c’est à rendre ce soir au plutôt, s’il vous plaît !!! ( j’ai mit sur 20 point je vous fais plaisir )

Exercice 3:
1. vrai ou faux (justifiez votre réponse).
a) Lorsqu'une quantité est multipliée par 3, cela signifie qu'elle a augmenté de 300 %.
b) Diviser une quantité par 5, c'est lui appliquer un pourcentage d'évolution de 20 %.
3
-
c) Multiplier une quantité par équivaut à lui appliquer une baisse de 25 %.
4
d) Le taux d'évolution global d'une valeur suite à une augmentation de 50 % puis à une diminution de
50 % est de +25 %.
2. Parmi les élèves d'un lycée, 255 sont inscrits à l'UNSS, ce qui représente 17 % des élèves du lycée.
Combien y-a-t-il d'élèves dans ce lycée ?
3. Pour calculer un taux d'évolution t, d'une valeur initiale VI à une valeur finale VF, le petit Christiano R. a
écrit le script ci-dessous:

def taux (VI,VF):
t-VF-VI/VI
return(t)

a) Quel est l'affichage obtenu si on entre 100 dans la variable VI et 120 dans la
variable VF?
b) Expliquez pourquoi ce script ne fonctionne pas correctement. Corrigez le sur votre copie.


Sagot :

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