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1. a. Placer le point D tel que 2 2 2 AB AC3 2 3 ID −= + . b. Recopier et compléter, à l’aide de la relation de Chasles, l’égalité : 2 2 2 IC = I... + A... puis expliquer pourquoi 2 2 2 AB AC 2 1 IC −= + . c. Montrer que les points I, D et C sont alignés.
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