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Rédaction
Réalisation
Personnel intervenant et répartition des rôles
• Mise en œuvre/Description des étapes. Après la préparation, on identifie de grandes étapes qu'on retrouve d'un soin à l'autre :
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présentation à l'enfant ;
consignes;
• exécution (quelles sont toutes les étapes du soin? Que font les enfants ? Quel est le déroulé ? Que favorise l'adulte ? À quoi
veille-t-il ?);
• rangement;
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nettoyage;
transmissions.
Règles d'hygiène et de sécurité, confort
• Préciser les attitudes du professionnel et sa posture
Évaluation
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Appréciation sur le déroulement du soin
Réactions de l'enfant/des enfants
Problèmes rencontrés et solutions mises en place
.Axes d'amélioration à envisager