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4° 11.3 Découvrir le texte en LECTURE 1. La ballade est un poème qui peut être mis musique. Quelle caractéristique d'une chanson retrouve-t-on dans cette ballade ? Un poème qui raconte une histoire 2. Appuyez-vous sur le titre de cette ballade pour retrouver l'histoire qu'elle raconte. Où se trouve le prisonnier au début? Quelles visites reçoit-il? Que lui arrive-t-il à la fin? 3. Dans chaque strophe, identifiez la ou les voix qui parlent: celle du prisonnier, celle des visiteurs, celles des bourreaux, celle du narrateur. Une mise à l'épreuve Relevez les répétitions dans les propos que les visiteurs tiennent au prisonnier. Que cherchent- ils à obtenir de lui? 5. Relevez, dans le discours des visiteurs, deux contradictions. Dans quel but le poète les insère-t-il ? 6. Comment se termine cette mise à l'épreuve ? Dans quel vers est prononcée la condamnation du prisonnier ? En quoi est-elle cynique? Un poème qui chante l'héroïsme et l'espoir BILAN 7. Relisez les strophes qui contiennent le refrain. Quelles variations observez-vous? Comment la fermeté grandissante du prisonnier se marque-t-elle ? Loui Péri dire le p §. << O mes amis si je meurs/vous saurez pour quoi ce fut» (v. 43-44). Quels idéaux animent Péri jusqu'au bout? Do vo 9. Pour qui Péri parle-t-il et chante-t-il? En quoi sa mort est-elle aussi une leçon d'espoir?
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