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EXERCICE 3:(Spermaphytes) Les plantes à fleurs ont un appareil reproducteur comportant souvent des éléments mâles ci femelles au niveau de la même fleur. 1°) Faites les schémas annotés d'une étamine et du pistil. 29) Lors de la formation des éléments sexués, intervenant dans la fécondation, il se produit de modifications cytologiques. a) Classez en justifiant, les schémas des figures 12 et 3. Précisez, au niveau de quelo organes, ces coupes ont-elles été réalisées? 6) Quel phénomène cytologique chaque schéma illustre-t-il? Que libèrent les organes males à maturité ? c) Que représente la cellule X de la figure 4? Expliquez, comment l'ensemble représenté. par la figure 4 s'est-il forme. 3°) Transporté par divers facteurs, l'élément mâle arrive sur le stigmate. a) Que se passera-t-i il alors? 6) Comment s'effectue la fécondation? c) Quel en est le résultat et le devenir ? Figure 1. Figure 2 Figure 4 2
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