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1) Décrire le mouvement du point M par rapport au référentiel terrestre dans les deux cas.
2) Représenter les vecteurs vitesse 2 et vs du point M aux positions 2 et 5 dans les deux cas en
suivant la méthode proposée.
3) Comparer les caractéristiques des vecteurs vitesses du point M pour ces différentes positions
(direction, sens et norme).
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