sur les mouvements et les calculs de vitesse. ème Classe: et disponible sur l'ENT si Note et conseils pour t'améliorer: La fiche méthode n°1, distribuée en 6° elle a été perdue depuis est indispensable pour le vocabulaire de la première partie. On donne la chronophotographie ci-dessous. Elle indique la position d'un avion de tourisme toutes les 30 secondes au cours des premières minutes suivant son décollage. Les points A (départ de l'avion) à D permettent de décomposer le mouvement de celui-ci pour un observateur terrestre. C A B Première partie : Répondre en justifiant mais qualitativement, soit sans aucun calcul. (Sur 9 points) a) Étude du mouvement entre les points A et B : a- Quelle est la trajectoire de l'avion entre ces deux points? /1 a2- Comment évolue la vitesse de l'avion entre ces deux points? /1 a3- Quel est donc le mouvement de l'avion entre ces deux points? /1 b) Étude du mouvement entre les points B et C: b₁- Quelle est la trajectoire de l'avion entre ces deux points ? /1 by- Comment évolue la vitesse de l'avion entre ces deux points? /1 b3- Quel est donc le mouvement de l'avion entre ces deux points? /1​