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bjr aider moi svp sur mon dm pour demain



Le montant des dépenses (en euros) de chaque client
lors d’une journée de soldes a été relevé et trié dans le
tableau ci-dessous où les fréquences sont exprimées en
pourcentage.
Classe [10 ;30[ [30 ;50[ [50 ;70[
Fréquences 15 25 10
Classe [70 ;90[ [90 ;110[ [110 ;130]
Fréquences 20 10 20
1) Construire le polygone des fréquences cumulées
croissantes.
2) Déterminer par lecture graphique, une approximation
• de la médiane ; • du troisième quartile.
• du premier quartile ;
3) Interpréter ces résultats.
4) Déterminer une approximation de la moyenne.
La lecture graphique est-elle possible ?
Interpréter ce résultat.


Sagot :

Bonjour,

tu vois la pièce jointe , tu essaies de comprendre et de la reproduire car je ne pourrai pas t'expliquer .

3) 50% des clients ont dépensé entre 10 et 70 € et 50% entre 70 et 130€.

Q1 donne : 25% des clients ont dépensé entre 10 et 33 €.

Q3 donne : 75% des des clients ont dépensé entre 10 et  101 €.

4)Tu prends le centre de chaque classe :

 (20*15+40*25+...+120*20)/100=...

Pas possible de trouver la moyenne par lecture graphique.

En moyenne , les clients ont dépensé chacun : ....