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Sagot :
Premier exercice :
1) Une épaisse chevelure courte soulignait son visage très carré.
2) Ses cheveux bouclés rehaussaient son visage tout en rondeur.
3) De longs cheveux noirs assombrissaient son teint pâle.
4) Ses yeux bleus illuminaient sa peau mate.
5) Des sourcils bien dessinés surmontait des yeux perçants.
Deuxième exercice :
a) sèche (adjectif) / maigre (adjectif) / jaune comme un coing (COD) / gauche (adjectif) / lente (adjectif) / gros os (adjectif) / gros nez (adjectif) / gros front (adjectif) / gros yeux (adjectif) / dents noires et rares (adjectifs) / ridée (épithète)
b) Je ne sais pas
c) C'est une métaphore.
Troisième exercice :
a) Brandir, gesticuler, invectiver, vociférer
b) S'activer, s'affairer, s'ingénier à, ranger, trottiner.
Voilà j'espère avoir pu t'aider.
1) Une épaisse chevelure courte soulignait son visage très carré.
2) Ses cheveux bouclés rehaussaient son visage tout en rondeur.
3) De longs cheveux noirs assombrissaient son teint pâle.
4) Ses yeux bleus illuminaient sa peau mate.
5) Des sourcils bien dessinés surmontait des yeux perçants.
Deuxième exercice :
a) sèche (adjectif) / maigre (adjectif) / jaune comme un coing (COD) / gauche (adjectif) / lente (adjectif) / gros os (adjectif) / gros nez (adjectif) / gros front (adjectif) / gros yeux (adjectif) / dents noires et rares (adjectifs) / ridée (épithète)
b) Je ne sais pas
c) C'est une métaphore.
Troisième exercice :
a) Brandir, gesticuler, invectiver, vociférer
b) S'activer, s'affairer, s'ingénier à, ranger, trottiner.
Voilà j'espère avoir pu t'aider.
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