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Bonjour , Bonsoir merci de m'aidez , Niveau 3eme

Ex1 :
Voir photo n1

Ex2:
Voir photo n2

Ex3:
Enoncé photo n3
Figure photo n4


Merci,Gmulfch




Bonjour Bonsoir Merci De Maidez Niveau 3eme Ex1 Voir Photo N1 Ex2 Voir Photo N2 Ex3 Enoncé Photo N3 Figure Photo N4 MerciGmulfch class=
Bonjour Bonsoir Merci De Maidez Niveau 3eme Ex1 Voir Photo N1 Ex2 Voir Photo N2 Ex3 Enoncé Photo N3 Figure Photo N4 MerciGmulfch class=
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Sagot :

bonsoir

et bien tu écouteras en cours dorénavant !

programme a

5
5 + 1 = 6
6² = 36
36 - 25 = 11

programme b

5
10 + 1 = 11 

 tu prendras la peine de faire avec - 3

x
x + 1
(x +1)² = x² + 2 x + 1
x² + 2 x + 1 - x² = 2 x + 1 

x
2 x + 1 


donc les 2 programmes te donnent bien le même résultat


tableur, je ne sais pas m'en servir et le triangle pas de question
Ex 3 : application du théorème de Pythagore.

AC² = (5x+15)² = 25x² + 150x + 225

AB² = (3x+9)² = 9x² + 54x + 81

BC² = (4x+12)² = 16x² + 96x +144

AB² + BC² = 9x² + 54x + 81 + 16x² + 96x + 144
                 = 25x² + 150x + 225

On a AB²+BC²=AC².
D'après le théorème de Pythagore, le triangle ABC est rectangle en B et [AC] en est l'hypoténuse

Ex 4 :
1) faire  la figure
2)
DE est le côté opposé à l'angle recherché et EF est le côté adjacent à l'angle recherché. 
Je connais le coté opposé (DE=6) et le côté adjacent (EF=8)
J'utilise donc la relation trigonométrique Tan = côté opposé / côté adjacent.

Tan [tex]\widehat{EFD}[/tex] = DE/EF = 6/8 = 0.75   donc  [tex]\widehat{EFD}[/tex] = 36,869897.....≈ 37°