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Sagot :
1) Lis attentivement les phrases suivantes :
Phrase 1 : " J'ai promis à sa mère que j'en fera/is une honnête fille."
Phrase 2 : " Tu ne devra/is pas trop crier."
Phrase 3 : " Qu'est-ce qu'elle me dira/it si elle était là ? "
a) Recopie les verbes soulignés et sépare le radical de la terminaison par un trait vertical. A quel temps te font penser les terminaisons que tu as isolées?
Les verbes me font pensé au future simple.
b) " ferais" : à quel temps cette forme verbale ressemble-t-elle ?
Cette forme verbale ressemble au future simplet et à l'imparfait.
c) Dans quelle phrase le verbe souligné désigne-t-il une action soumise à une condition ?
Il s'agit de la deuxième phrase.
d) Dans quelle phrase le verbe souligné exprime-t-il un futur dans le passé ?
Il s'agit de la première phrase.
2) Dans les phrases suivantes, conjugue au conditionnel simple le verbe entre parenthèse puis précise sa valeur :
futur dans le passé/ordre ou demande/souhait/ potentiel/ irréel du présent
a) Si Jocaste était là, elle (approuverait) Antigone. Valeur : ?
b) Je t'avais dit que j' (arriverais) en retard au spectacle. Valeur : ?
c) Hémon (serais) déçu s'il apprenait le projet d'Antigone. Valeur : ?
d) La nourrice ( aimerait) qu'Antigone se recouche. Valeur : ?
3) Complète les phrases qui suivent en conjuguant le verbe entre parenthèse au conditionnel composé.
a) Antigone ( aurait été) fière d'être la femme d'Hémon.
b) Si Ismène avait réussi à convaincre sa soeur, Antigone (aurait échapé) à la mort.
c) Hémon ( aurait aimé) avoir un enfant avec Antigone
d) Avec un peu de chance, vous ( seriez arrivés) à temps pour le début de la représentation.
e) Si j'avais lu la pièce attentivement, j' ( aurais compris) qu'Antigone allait mourir.
Voilà le travail bonne chance!
Phrase 1 : " J'ai promis à sa mère que j'en fera/is une honnête fille."
Phrase 2 : " Tu ne devra/is pas trop crier."
Phrase 3 : " Qu'est-ce qu'elle me dira/it si elle était là ? "
a) Recopie les verbes soulignés et sépare le radical de la terminaison par un trait vertical. A quel temps te font penser les terminaisons que tu as isolées?
Les verbes me font pensé au future simple.
b) " ferais" : à quel temps cette forme verbale ressemble-t-elle ?
Cette forme verbale ressemble au future simplet et à l'imparfait.
c) Dans quelle phrase le verbe souligné désigne-t-il une action soumise à une condition ?
Il s'agit de la deuxième phrase.
d) Dans quelle phrase le verbe souligné exprime-t-il un futur dans le passé ?
Il s'agit de la première phrase.
2) Dans les phrases suivantes, conjugue au conditionnel simple le verbe entre parenthèse puis précise sa valeur :
futur dans le passé/ordre ou demande/souhait/ potentiel/ irréel du présent
a) Si Jocaste était là, elle (approuverait) Antigone. Valeur : ?
b) Je t'avais dit que j' (arriverais) en retard au spectacle. Valeur : ?
c) Hémon (serais) déçu s'il apprenait le projet d'Antigone. Valeur : ?
d) La nourrice ( aimerait) qu'Antigone se recouche. Valeur : ?
3) Complète les phrases qui suivent en conjuguant le verbe entre parenthèse au conditionnel composé.
a) Antigone ( aurait été) fière d'être la femme d'Hémon.
b) Si Ismène avait réussi à convaincre sa soeur, Antigone (aurait échapé) à la mort.
c) Hémon ( aurait aimé) avoir un enfant avec Antigone
d) Avec un peu de chance, vous ( seriez arrivés) à temps pour le début de la représentation.
e) Si j'avais lu la pièce attentivement, j' ( aurais compris) qu'Antigone allait mourir.
Voilà le travail bonne chance!
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