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Sagot :
bonjour,
7/30 élèves n'ont pas de téléphone portable.
1/6 n'a pas d'ordinateur.
7/30+1/6 =
(7+5):30 =
12/30 = 2/5
ces 2/5 ont l'un ou l'autre mais parmi eux figure 1/15 qui n'a ni téléphone ni ordinateur.
on retranche donc 1/15 de 2/15, restera ceux qui n'ont ni phone ni ordi :
2/5 - 1/15 =
(6-1)/15 = 5/15 =1/3
⇒il reste 2/3 qui ont les 2
400 ont un téléphone et un ordinateur.
si 2/3 = 400
1/3 = 200
3/3 = 600
⇒600 élèves ont les 2
7/30 élèves n'ont pas de téléphone portable.
1/6 n'a pas d'ordinateur.
7/30+1/6 =
(7+5):30 =
12/30 = 2/5
ces 2/5 ont l'un ou l'autre mais parmi eux figure 1/15 qui n'a ni téléphone ni ordinateur.
on retranche donc 1/15 de 2/15, restera ceux qui n'ont ni phone ni ordi :
2/5 - 1/15 =
(6-1)/15 = 5/15 =1/3
⇒il reste 2/3 qui ont les 2
400 ont un téléphone et un ordinateur.
si 2/3 = 400
1/3 = 200
3/3 = 600
⇒600 élèves ont les 2
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