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Rôle des principaux constituants

a. …………………………………………….………….permet de relier les moyens informatiques entre eux.
b. ……………………………………………………..permet l’accès au réseau sans utiliser de fil de câblage.
c. ……………………………………………………..contient les logiciels et stocke les données des ordinateurs du réseau pédagogique.
d. ………………………………………………………..permet le transfère des données vers un autre réseau.
e. ………………………………..…………………..permet l’impression d’un document issu exclusivement de l’ordinateur du CDI.
f. …………………………………………………….permet l’impression d’un document issu de n’importe quel ordinateur du réseau.
g. …………………………………………….………….permet la numérisation d’un document.
3. Comment fonctionne un réseau informatique ?

a. Qu’est ce qu’un réseau ?
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b. Quel est le langage utilisé par l’ordinateur ?
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c. En utilise-t-il d’autres ? si oui, lesquels ?
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d. Comment l’ordinateur se connecte à votre fournisseur d’accès (3 solutions) ?
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e. Qu’est-ce que la dorsale internet ?
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f. Notez les noms importants et essayez de faire un schéma (sous le questionnaire) pour montrer le circuit d’un mail ou de données ?
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g. Comment sont transportées les données entre les continents ?
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h. Comment est fait le codage dans une fibre optique ?
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i. Comment fait-on pour augmenter le débit à travers une fibre ?
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Sagot :

Bonjour,

Rôle des principaux constituants 

a. Le réseau permet de relier les moyens informatiques entre eux.
b. La wifi permet l’accès au réseau sans utiliser de fil de câblage.
c. Le disque dur contient les logiciels et stocke les données des ordinateurs du réseau pédagogique.
d. La clé USB permet le transfèrt des données vers un autre réseau.
e. Le cable permet l’impression d’un document issu exclusivement de l’ordinateur du CDI.
f. Le bluetooth permet l’impression d’un document issu de n’importe quel ordinateur du réseau.
g. Le scanner permet la numérisation d’un document.

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