LES SUBORDONNÉES
I - Relative
Elle
est introduite par un pronom relatif : qui, que,
quoi, dont, où, lequel (laquelle...). Le pronom relatif
n'est pas un mot invariable, contrairement aux apparences : il
a des formes liées aux fonctions qu'il assume, comme dans une
déclinaison ; qui est une forme sujet, que
une forme régime direct (COD ou attribut), quoi une forme
régime indirect (COI), dont également (= de
+ complément), où est circonstanciel (lieu ou temps) ; le
dernier de la liste est variable en genre et nombre, et peut se contracter
avec les prépositions à et de (duquel
/ auxquelles...). Selon sa situation, ce pronom est secondairement
variable en sens (à qui / pour qui / avec qui... = humain ;
à quoi, sur quoi... = chose).
Elle se
rattache à un antécédent : un groupe nominal (ou
équivalent) qui se trouve juste devant le pronom relatif ;
ce dernier remplace l'antécédent (c'est un remplaçant
anaphorique total).
La
subordonnée assume par rapport à l'antécédent une
fonction adjectivale : épithète (sans virgule),
apposée (détachée) ; ou encore attribut du COD :
amenée par un verbe, non supprimable, ex : J'ai
la rate [qui se dilate]. Le pronom, lui, a une
fonction dans la subordonnée, à ne pas confondre avec
celle de l'antécédent qui se situe dans la principale. La tradition analyse la
relative comme " complément de l'antécédent
", ce qui est discutable.
Les
relatives épithètes sont dites " déterminatives
" (nécessaires à la reconnaissance de l'antécédent,
elles permettent une sélection) ; les appositives
sont " explicatives " (non nécessaires, non sélectives,
à valeur souvent causale, consécutive, oppositive, ou
hypothétique, ce qui se manifeste par transformation en
conjonctive).
Elle se
transforme en phrase par remplacement du pronom par l'antécédent.
Ex : J'ai
étudié le projet [dont vous
m'avez parlé] > Vous m'avez parlé de
ce projet.
Il y a
des cas de relatives dites " substantives ",
sans antécédent, comme si l'antécédent était inclus
dans le pronom, particulièrement dans les proverbes :
[Qui aime bien] châtie bien / J'aime
[qui m'aime]. Ces relatives assument alors des
fonctions nominales (sujet, COD...).
II - Conjonctive pure (complétive)
Elle
est introduite par la conjonction de subordination que,
pur subordonnant, mot invariable qui ne remplace rien, n'a ni sens ni fonction.
Elle
assume une fonction nominale. Elle est le plus souvent
COD du verbe de la principale. Il y a des cas de
conjonctives COI (se plaindre de ce que... / veiller
à ce que...) ; des cas de conjonctives sujet,
surtout sujet réel d'un verbe impersonnel (Il semble
que... / Il est possible que...) ; quelques cas
de conjonctives complément du nom ou de l'adjectif (à
l'idée qu'il puisse réussir / la crainte que cela ne réussisse
pas / content que cela ait réussi).
Elle se
transforme en phrase par simple suppression de la
conjonction. On pourra noter la disparition d'une
contrainte modale, c'est-à-dire d'un subjonctif entraîné
par exemple par le sens du verbe de la principale : Cela
a réussi.
III - Conjonctive
circonstancielle (dite adverbiale)
Elle
est introduite par une conjonction à valeur
circonstancielle : quand, lorsque, après que,
parce que, si bien que, si, quoique, comme... La
plupart sont des locutions avec que. Ce sont des mots ou locutions
invariables qui établissent un lien sémantique.
Elle
est complément circonstanciel : temps, cause, conséquence,
hypothèse, concession, comparaison. Elle est souvent (mais
pas toujours) détachée par une virgule, ou détachable,
et déplaçable. Les subordonnées de conséquence posent
des problèmes, car elles ne sont pas déplaçables ; une
subordonnée de cause ou de temps introduite par comme
non plus. Le complément dit circonstanciel de
comparaison est problématique, voire discutable (est-ce vraiment
un circonstant ?).
Même
transformation en phrase que la précédente. Un
subjonctif lié à la conjonction disparaît (>
indicatif).
IV - Interrogative totale
