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Réécris le passage suivant en transportant au présent de l'indicatif tous les verbes conjugués. Attention aux​erreur de copie qui seront comptabilisées.

<< Le lendemain, Tom Sawyer se sentir tout désemparé. Il en était toujours ainsi le lundi matin car ce jour-là marquait le prélude d'une semaine de lentes tortures scolaire. Tom se mit à réfléchir. [...] À force de se creuser la cervelle, il finit par se découvrir quelques symptômes de coliques qu'il chercha à encourager, mais les symptômes disparurent d'eux-mêmes et ce fut peine perdue. Au bout d'un certain temps, il s'aperçut qu'une de ses dents branlait. Quelle chance ! >>


Sagot :

Ilabz
Bonjour,

Le lendemain, Tom Sawyer se sent tout désemparé. Il en est toujours ainsi le lundi matin car ce jour-là marque le prélude d'une semaine de lentes tortures scolaires. Tom se met à réfléchir. […] À force de se creuser la cervelle, il finit par se découvrir quelques symptômes de coliques qu'il cherche à encourager, mais les symptômes disparaissent d'eux-mêmes et c'est une peine perdue. Au bout d'un certain temps, il s'aperçoit qu'une de ses dents branle. Quelle chance !

bonjour

<<Le lendemain, Tom Sawyer se sent tout désemparé. Il en est toujours ainsi le lundi matin car ce jour-là marque le prélude d'une semaine de lentes tortures scolaires. Tom se met à réfléchir.[...]A force de se creuser la cervelle, il finit par se découvrir quelques symptômes de coliques qu'il cherche à encourager, mais les symptômes disparaissent d'eux-mêmes et c'est peine perdue. Au bout d'un certain temps, il s'aperçoit qu'une de ses dents branle. Quelle chance!>>