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Sagot :
1) les deux élèves ont raison car -4 est une solution de cette équation mais comme dit Pierre il y'a d'autre solution.
2) pour résoudre on va d'abord développé :
X^2-2x+1-4x^2-12x-9=0
-3x^2-14x-8=0
Comme c'est un polynôme de second degré tu calcule Delta et puis x1 et x2
Et je dis dis la réponse mais tu explique après
Donc je trouve delta =100
Donc 2 solution
x1=-0,67
x2=-4
Donc Émilie avait oublié la solution -0,67 ( c'est une valeur arrondi)
2) pour résoudre on va d'abord développé :
X^2-2x+1-4x^2-12x-9=0
-3x^2-14x-8=0
Comme c'est un polynôme de second degré tu calcule Delta et puis x1 et x2
Et je dis dis la réponse mais tu explique après
Donc je trouve delta =100
Donc 2 solution
x1=-0,67
x2=-4
Donc Émilie avait oublié la solution -0,67 ( c'est une valeur arrondi)
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