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Sagot :
Bonsoir ;
Considérons un échantillon de 100 adolescents .
50 adolescents ont un téléphone portable . Parmi ces 50 adolescents , x adolescents ont un ordinateur , donc on a x adolescents qui ont à la fois un téléphone portable et un ordinateur .
On a 50 adolescents qui n'ont pas de téléphone portable . Parmi ces 50 adolescents , y adolescents ont un ordinateur , et 50 - y n'en ont pas ,
donc on a x + y adolescents qui ont un ordinateur , donc x + y = 40 ,
et 50 - y adolescents qui n'ont ni téléphone portable ni ordinateur ,
donc : 50 - y = 30 ,
donc : y = 20 ,
donc : x + 20 = 40 ,
donc : x = 20 ,
donc sur 100 adolescents on a 20 adolescents qui ont à la fois un téléphone portable et un ordinateur , donc la proportion de cette catégorie d'adolescents est 20% .
Considérons un échantillon de 100 adolescents .
50 adolescents ont un téléphone portable . Parmi ces 50 adolescents , x adolescents ont un ordinateur , donc on a x adolescents qui ont à la fois un téléphone portable et un ordinateur .
On a 50 adolescents qui n'ont pas de téléphone portable . Parmi ces 50 adolescents , y adolescents ont un ordinateur , et 50 - y n'en ont pas ,
donc on a x + y adolescents qui ont un ordinateur , donc x + y = 40 ,
et 50 - y adolescents qui n'ont ni téléphone portable ni ordinateur ,
donc : 50 - y = 30 ,
donc : y = 20 ,
donc : x + 20 = 40 ,
donc : x = 20 ,
donc sur 100 adolescents on a 20 adolescents qui ont à la fois un téléphone portable et un ordinateur , donc la proportion de cette catégorie d'adolescents est 20% .
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