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Sagot :
Bonjour,
1) oui, on obtient la surface du rectangle
2) non, car dans un volume, la dimension est nécessairement un cube (et non un carré comme dans 4πr²)
3) oui, on peut ajouter une longueur à une longueur. Mais cela n'a pas d'intérêt dans ce cas.
4) On apprend la vitesse en km.h⁻¹, plus couramment notée en km/h
1) oui, on obtient la surface du rectangle
2) non, car dans un volume, la dimension est nécessairement un cube (et non un carré comme dans 4πr²)
3) oui, on peut ajouter une longueur à une longueur. Mais cela n'a pas d'intérêt dans ce cas.
4) On apprend la vitesse en km.h⁻¹, plus couramment notée en km/h
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