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Sagot :
Coucou,
1ère étape : Cerner le texte. En quelle époque a été écrit le texte, de quoi parle t-il ?,...
2ème étape : Analyse du texte. Il faut que tu te serves de tes impressions, des procédés (verbes, adjectifs, figures de style, tons,...), etc pour pouvoir faire tes titres et tes sous-titres.
3ème étape : L'organisation du commentaire. Là, il faut que tu commences ton brouillon. Normalement, on doit y trouver deux grandes parties, elles-mêmes constituées de trois sous-parties qui formeront tes paragraphes. N'oublies pas d'y insérer l'analyse que tu auras faite précédemment.
4ème étape : C'est la plus importante : La rédaction au propre. Au début de chaque paragraphe, il faut un connecteur logique. Tu peux aussi faire un alinéa si tu veux. Voici comment tu vas organiser ton commentaire :
- Introduction : présente le thème que tu étudies, le texte et ton plan.
- Développement : un paragraphe par sous-partie,chaque idée doit être justifiée, à l'aide d'arguments précis. Saute des lignes par paragraphes et ne tombe surtout pas dans le piège de faire du paraphrase (= répéter ce qui est écris dans le texte) mais interprète le texte. Tu peux faire des citations. Et si t'es à l'aise dans ce genre d'exercice, les citations tu peux les introduire au lieu de mettre deux points, ouvrir les guillemets et recopier bêtement la citation. Ah et bien sûr, il faudra analyser ta citation.
- conclusion : intérêt du texte, comparaison avec d'autres textes étudiées,...
5ème étape : Il ne faut pas oublier la relecture ! Vérifie les fautes d'orthographes, de conjugaisons,....
Bon, c'est vrai que ça fait beaucoup de travail mais moi aussi j'ai un commentaire à faire pendant les vacances (bienvenue au lycée...).
Si tu veux que je te donne des exemples de procédés si t'as pas bien compris ce que c'étais, n'hésites-pas à me demander.
1ère étape : Cerner le texte. En quelle époque a été écrit le texte, de quoi parle t-il ?,...
2ème étape : Analyse du texte. Il faut que tu te serves de tes impressions, des procédés (verbes, adjectifs, figures de style, tons,...), etc pour pouvoir faire tes titres et tes sous-titres.
3ème étape : L'organisation du commentaire. Là, il faut que tu commences ton brouillon. Normalement, on doit y trouver deux grandes parties, elles-mêmes constituées de trois sous-parties qui formeront tes paragraphes. N'oublies pas d'y insérer l'analyse que tu auras faite précédemment.
4ème étape : C'est la plus importante : La rédaction au propre. Au début de chaque paragraphe, il faut un connecteur logique. Tu peux aussi faire un alinéa si tu veux. Voici comment tu vas organiser ton commentaire :
- Introduction : présente le thème que tu étudies, le texte et ton plan.
- Développement : un paragraphe par sous-partie,chaque idée doit être justifiée, à l'aide d'arguments précis. Saute des lignes par paragraphes et ne tombe surtout pas dans le piège de faire du paraphrase (= répéter ce qui est écris dans le texte) mais interprète le texte. Tu peux faire des citations. Et si t'es à l'aise dans ce genre d'exercice, les citations tu peux les introduire au lieu de mettre deux points, ouvrir les guillemets et recopier bêtement la citation. Ah et bien sûr, il faudra analyser ta citation.
- conclusion : intérêt du texte, comparaison avec d'autres textes étudiées,...
5ème étape : Il ne faut pas oublier la relecture ! Vérifie les fautes d'orthographes, de conjugaisons,....
Bon, c'est vrai que ça fait beaucoup de travail mais moi aussi j'ai un commentaire à faire pendant les vacances (bienvenue au lycée...).
Si tu veux que je te donne des exemples de procédés si t'as pas bien compris ce que c'étais, n'hésites-pas à me demander.
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