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Sagot :
bonjour
pour que tout soit mangé moi j'ai fais la table du huit que j'ai soustrait à 100 et ce qui reste doit être divisible par 5
donc j'ai trouvé 12 filles et 5 garçons 5*8=40 100-40=60 et 60:5 =12
et 4 filles et 10 garçons 10*8=80 100-80=20 et 20:5= 4
pour les 17 élèves dans la classe bah la réponse et au dessus 12 filles et 5 garçons
* veut dire multiplier
pour que tout soit mangé moi j'ai fais la table du huit que j'ai soustrait à 100 et ce qui reste doit être divisible par 5
donc j'ai trouvé 12 filles et 5 garçons 5*8=40 100-40=60 et 60:5 =12
et 4 filles et 10 garçons 10*8=80 100-80=20 et 20:5= 4
pour les 17 élèves dans la classe bah la réponse et au dessus 12 filles et 5 garçons
* veut dire multiplier
1. x = nombre de garcons et y = nombre de filles
8 × x + 5 × y = 100
x + y = 17
x = 17 - y
8 × (17 - y) + 5y = 100
8 × 17 - 8 × y + 5y = 100
136 - 8y + 5y = 100
136 - 100 = 8y - 5y
36 = 3y
36 ÷ 3 = y
12 = y
x + y = 17
x + 12 = 17
17 - 12 = x
x = 5
il y a 12 filles et 5 garcons pour la question 2
et pour la 1 je sais pas du tout...
8 × x + 5 × y = 100
x + y = 17
x = 17 - y
8 × (17 - y) + 5y = 100
8 × 17 - 8 × y + 5y = 100
136 - 8y + 5y = 100
136 - 100 = 8y - 5y
36 = 3y
36 ÷ 3 = y
12 = y
x + y = 17
x + 12 = 17
17 - 12 = x
x = 5
il y a 12 filles et 5 garcons pour la question 2
et pour la 1 je sais pas du tout...
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