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Bonjour voila mon exo le lien est ci dessus et les reponse y sont avec le liens . Exercice 4 p. 339 : «passer des t aux CM»
Taux de variation + 900 % + 30 % + 6 % - 6 % - 100 %
CM 10 1,3 1,06 0,94 0
CM 0,33 0,8 1,2 4 1,07
Taux de variation - 67 % - 20 % + 20 % + 300 % + 7 %
PS cm = coefficient multiplicateur et je ne comprends pas comment avec le taux de variation de 900% on trouve un CM de 10 ?????? en faite c'est un tableau
https://www.ac-grenoble.fr/disciplines/ses/Content/Pratique/Espe/Premiere/TD_Variations%20relatives.pdf voir exo 4 du lien y'a les reponse et les question mais je ne comprends pas les reponse svp comment avec un taux de variation reussi on a trouver un coef multiplicateur??? et comment aec un coef multiplicateur reussi on a trouver un taux de variation????? c"est un exo que j'ai eu j'ai les reponse mais je ne comprends pas..... merci de bien vouloir m'expliquer je suis en seconde

Sagot :

Saturne5
Bonjour
le coefficient multiplicateur CM c'est 1+le pourcentage d'évolution.Dans ces cas-là, ça veut dire que si CM = 10, alors comme CM = 1+ 9, 9 est le pourcentage d'évolution, donc un pourcentage d'augmentation.
or 9 = 900/100 donc il y a eu 900% d'augmentation Ca correspond bien au taux de variation de ton tableau 900% d'augmentation, ça veut dire que si au départ le prix est de 1, alors il passe à 900. Par exemple là tu achètes un pain à 1€ et demain à 900€ Un vrai produit de luxe! Après, on ne sait pas en combien de temps, ni de quoi il s'agit, c'est juste de la théorie tout ça 
Tu donnes la formule du coef multiplicateur qui est  VF / VI . 
 +1  correspond à la quantité de départ +1 = 100% c'est l'état initial, après on rajoute l'augmentation ou on enlève la diminution donc je crois qu'il y a confusion entre CM qui est 1+ (VF/VI) et (VF/VI) qui est autre chose (mais quand même un taux d'évolution) 
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