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Bonjour voila mon exo le lien est ci dessus et les reponse y sont avec le liens . Exercice 4 p. 339 : «passer des t aux CM»
Taux de variation + 900 % + 30 % + 6 % - 6 % - 100 %
CM 10 1,3 1,06 0,94 0
CM 0,33 0,8 1,2 4 1,07
Taux de variation - 67 % - 20 % + 20 % + 300 % + 7 %
PS cm = coefficient multiplicateur et je ne comprends pas comment avec le taux de variation de 900% on trouve un CM de 10 ?????? en faite c'est un tableau
https://www.ac-grenoble.fr/disciplines/ses/Content/Pratique/Espe/Premiere/TD_Variations%20relatives.pdf voir exo 4 du lien y'a les reponse et les question mais je ne comprends pas les reponse svp comment avec un taux de variation reussi on a trouver un coef multiplicateur??? et comment aec un coef multiplicateur reussi on a trouver un taux de variation????? c"est un exo que j'ai eu j'ai les reponse mais je ne comprends pas..... merci de bien vouloir m'expliquer je suis en seconde

Sagot :

Saturne5
Bonjour
le coefficient multiplicateur CM c'est 1+le pourcentage d'évolution.Dans ces cas-là, ça veut dire que si CM = 10, alors comme CM = 1+ 9, 9 est le pourcentage d'évolution, donc un pourcentage d'augmentation.
or 9 = 900/100 donc il y a eu 900% d'augmentation Ca correspond bien au taux de variation de ton tableau 900% d'augmentation, ça veut dire que si au dĂ©part le prix est de 1, alors il passe Ă  900. Par exemple lĂ  tu achètes un pain Ă  1€ et demain Ă  900€ Un vrai produit de luxe! Après, on ne sait pas en combien de temps, ni de quoi il s'agit, c'est juste de la thĂ©orie tout ça 
Tu donnes la formule du coef multiplicateur qui est  VF / VI . 
 +1  correspond Ă  la quantitĂ© de dĂ©part +1 = 100% c'est l'Ă©tat initial, après on rajoute l'augmentation ou on enlève la diminution donc je crois qu'il y a confusion entre CM qui est 1+ (VF/VI) et (VF/VI) qui est autre chose (mais quand mĂŞme un taux d'Ă©volution) 
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