l'exercice est assez long à résoudre. les documents 1 et 2 sont uniquement informatifs
1/ on dilue la solution concentrée
la concentration initiale est de c0= 1,0 e-2 mol/l
la concentration finale est de c3 =1,0 e-3 mol/l
il faut donc diluer 10 fois la solution
donc le volume à prélever est 10 fois plus faible que le volume final
la formule complete est V0=V3*C3/C0
donc V3=5 ml
2/ on prend une pipette jaugée de 5ml pour prélever la solution S0 puis on la verse dans une fiole jaugée de 50ml et on complète avec de l'eau distillée jusqu'au trait (attention au ménisque)
partie 2
1/ l 'interet d'utiliser des tubes à essais identique est d'être dans les mêmes condition pour pouvoir comparer leur couleur respectives (même épaisseur de liquide, m^me transparence du verre...)
2/ l’intérêt de réaliser une échelle des teintes est de pouvoir trouver rapidement entre quelles valeurs se situe l'échantillons que l'on possède sans avoir à faire de test complémentaires, c'est pratique lorsque le nombre d’échantillons est important.
partie 3
on compare la couleur du tube du courreur (n°6) aus différents tube pour le "classer" .
si sa couleur est plus foncé que le tube n°3 c'est que la concentration est plus forte que 1,0 e-3
2/ dans le cas de l'image, la couleur est entre le tube 1 et le tube 2
donc la concentration est entre 2,0 e-3 et 5,0e-3
3/ donc le coureur est dopé
