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Bonjour,

J'ai un problème sur un exercice de mathématique de niveau 6ème
, je n'ai pas bien compris, le voici :



s'il vous plait vous pourriez aussi m'expliquer :)

Au revoir.


Bonjour Jai Un Problème Sur Un Exercice De Mathématique De Niveau 6ème Je Nai Pas Bien Compris Le Voici Sil Vous Plait Vous Pourriez Aussi Mexpliquer Au Revoir class=

Sagot :

bonjour
1/ la surface verte de chaque terrain est la même
2/ A/ sur le terrain 1 = 4/16 tu comptes les colonnes il y en a 16 au total et 4 vertes
B/ sur le terrain 2 il y en a 4 et 1 verte donc 1/4
C/ sur le terrain 3 il y en a  32 et 8 vertes donc 8/32

3/ 4/16=1/4=8/32
4/ sur le terrain 4 il ya 64 parcelles (colonnes)  donc 32*2=64
donc  on multiplies 8 par 2 =16/64

5/ 32/128 (64*2 et 16*2)
48/192(3*64 et 3*16)
80/320(5*320 et 5*16)

ai je bien compris 
2/3=4/6=6/9                              7/5=21/15=28/20
  2*2 et 2*3  puis 3*2 et 3*3          7*3 et 5*3      7*4 et 5*4
un quotient ne change pas si on multiplie son numérateur et son dénominateur par un même nombre non nul

* veut dire multiplier