Bonjour,
Le travail peut se distinguer par sa forme, en effet il existe plusieurs natures de travail. Le travail peut être évidemment et en tout premier lieu manuel puis physique, c'est l'idée même du travail comme pourrait laisser entendre son étymologie qui viendrait du mot Latin "tripalium" que l'on peut rapprocher de la torture physique.
Le travail manuel est cité dans les textes de Crawford qui en prend la défense en disant que l'homme utilise des outils pour confectionner et réparer. Il souligne dans son ouvrage le fait que ce type de travail s'enracine dans la nuit des temps, c'est l'essence même du travail. Les compagnons du tour de France le pratiquent, il est dit qu'isl exercent les métiers du bâtiment tels que la maçonnerie, la plomberie, ou la taille de pierre etc... Le travail sert à produire des biens et on y transforme la nature comme le relate le mag philo.
Un aspect très important du travail manuel est sa transmission, en effet le partage du savoir-faire fait partie de l'héritage qui doit être légué de génération en génération pour qu'il ne se perde pas.
Si la transmission est aujourd'hui difficile, que le savoir-faire manuel et artisanale se perdent, c'est avant tout, parce qu'il y a des obstacles à cela. En effet, Crawford explique que les économistes blâment l'enseignement de ce type car ils pensent qu'il est totalement inutile de prendre la peine de s'exercer au métiers manuels, qui sont désuets aujourd'hui dans l'activité économique, puisque de nos jours on se contente de jeter et de racheter dès qu'il y a un dysfonctionnement sur un appareil, cela fait partie de la perte d'autonomie dans notre société de consommation. Dans "éloge du carburateur" il est inscrit que même la plupart des enseignants nous diraient qu'il est irresponsable d'orienter les jeunes vers les professions artisanales et manuelles. Robert Rochefort nous montre que la mentalité des jeunes y est aussi pour quelque chose dans ce recul du développement du travail manuel car ceux ci sont obtus au fait d'être descendant, de recevoir un enseignement venant d'un patron, d'un supérieur hiérarchique ou d'un enseignant qui ont une figure technicienne et non plus humaine. Cela bloque la transmission et les jeunes donnent plus de valeur à leurs propres expérimentations.
Cependant, il y a tout de même des éléments qui vont dans le sens du développement du travail manuel et artisanal, d'après la réforme de l'apprentissage en janvier 2020, reforme menée par Macron Président de la République, les jeunes qui ne suivent pas une scolarité normale seront envoyés d'office en apprentissage, alors peut-être que notre mentalité changera et évoluera...
