Bonjour, je suis en 1ère S et j'ai quelques difficultés pour un DM de maths que je dois rendre d'ici quelques jours:

Je dois faire ce DM sur le logiciel Géogebra. En premier je devais constuire un triangle ABC isocèle en A (fixe) tel que AB = AC = 10. On note H le pied de la hauteur issue de A et on a AH = 8.
J'ai réussi à faire ce triangle, c'est la suite que je ne comprend pas. On nous demande de créé les points P et Q (mobiles) restectivement sur [AB] et [AC] tels que:
AP= AQ= x appartient à l'intervalle [0;10]
Et les points P et Q doivent bouger dans le même sens (c'est à dire que si P descend de A vers B, Q doit descendre de A vers C et non monter de C vers A).
J'ai donc créé un curseur d'intervalle [0;10], mais je n'arrive pas à rattacher mon point P ou mon point Q à ce curseur de manière à ce qu'il se déplace sur [AB] ou [AC]. Au début j'ai commencer par écrire P=(a,f(a) et en effet le point P se déplaçait sur [AB] mais lorsque le curseur a était égal à plus de 6, le point P sortait du segment, et ce ne doit pas être le cas, normalement lorsque le curseur est à 10, le point P doit être sur B, et lorsqu'il est à 0 le point P doit être sur A.
J'ai essayé divers moyens de rattachés mes points au curseur mais je n'arrive pas à faire en sorte qu'ils soit liés au curseur ET au segment (qui je le rappel est un triangle donc est en diagonal, ce qui me pose aussi problème)

Si quelqu'un sait très bien utiliser le logiciel Géogebra et sait faire ce genre de manipulation, je suis preneuse car là, je suis à cours d'idée.
Si vous avez besoin de l'énoncé détaillé, dites le moi.