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Bonjour , j’ai vraiment besoins d’aide, j’ai un dm en math mais je suis bloquer à un exercice . Alors voilà l’exercice : On a représenté deux trinômes f et g . Trouver leurs racines en justifiant .
A vrai dire je ne sais pas comment je doit m’y prendre pour trouver les racines .


Bonjour Jai Vraiment Besoins Daide Jai Un Dm En Math Mais Je Suis Bloquer À Un Exercice Alors Voilà Lexercice On A Représenté Deux Trinômes F Et G Trouver Leurs class=

Sagot :

Les fonctions proposées sont de la forme f(x) = ax² + bx + c

Les racines cherchées (ax² + bx + c = 0) sont les nombres pour lesquels on a f(x) = 0. Il faut donc chercher les abscisses points de la courbe qui ont pour ordonnée 0. C'est à dire les abscisses des points où la courbe coupe l'axe des abscisses.

1) courbe Cf  c'est une parabole dont on voit le sommet. Cette parabole admet la verticale de ce sommet comme axe de symétrie. C'est la droite d'équation x = -4

La courbe coupe l'axe des abscisses au point d'abscisse (-2)

Il existe un second point d'intersection (que l'on ne voit pas sur la figure) symétrique du 1er par rapport à cet axe de symétrie. Il a pour abscisse -6

les racines cherchées sont -2 et -6

2) même raisonnement pour Cg

on a une parabole dont le sommet a pour abscisse 3

Le premier point d'intersection est I, abscisse 1

le second est son symétrique par rapport à la verticale de 3, son abscisse est 5.

racines 1 et 5

En résumé il faut voir la symétrie et prolonger les courbes par la pensée pour trouver le second point d'intersection.