exercice1
1) 5/8 *1600 = 5 /8 * 200*8 = 5 * 200 =1000
2) 1/2*7/15 = 7/30
3) 3/10*4/11 = 12/110 =6 /55
exercice 2
1/4 = 3/12
1/3 = 4/12
5/12
sont espacés de 1/12 chacun : tu prends 2 graduations par douzième sur la droite pour les situer
exercice 3
la somme de 231 nombres entiers négatifs non nuls = -232
quel est leur produit? leur produit serait -2*[-1*-1*-1*...] (230fois , donc signe positif) = -2
exercice 4
1) il n'y a pas de proportionnalité : s'il y avait proportionnalité, la distance de freinage à 15km/h serait de 3m, à 20 km/h, 4 m etc
2) à toi de faire
3) si on avait une proportionnalité, on aurait une droite.
