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Sagot :
Peut-être pourrais-tu introduire l'action de triche non pas comme un comportement dénué de sens mais plutôt l'envie de montrer que l'on peut réussir (sans avoir les moyens sur le moment de réussir)
D'autre part, nombre d'élèves trichent pour "ramener" une bonne note à la maison, cela pose la question de comment l'enfant veut être perçu par son parent.
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