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Sagot :
2) D'une part AB² + AC² = 16 +16 = 32 ; d'autre part BC² = 18
On a donc AB² + AC² ≠ BC². D'après la contraposé du théorème de Pythagore, on en déduit que ABC n'est pas rectangle mais isocèle en A.
3) a .Si ABC est isocèle, on en déduit que la hauteur (AH) est aussi la médiane issue de A. H est donc le milieu de (BC).
b. ABH est rectangle en H. D'Après le théroème de Pythagore, on a : AH² = AB² - BH² = 16 - 9/2 = 23/2
Ainsi [tex] \sqrt{23/2} [/tex]
Aire de ABC = 1/2 (AH x BC) = 1/2 ([tex] \sqrt{23/2} [/tex] x 3√2) = 3/2 √23
c aire du prisme A = Aire ABC + aire EDF + aire ACFD + aire BCFE = 3√23 = 9√2 + 24 cm²
d. V = BE x Aire ABC = 3 x (1/2 ([tex] \sqrt{23/2} [/tex] x 3√2)) = 9/2 √23 cm³
4) ABE est rectangle en B. DOnc d'après le théorème de Pythagore, on a :
AE² = AB² + BE² = 16 + 9 = 25 donc AE = 5
5) a. EFM est rectangle en F. D'Après le théroème de Pythagore, on a EM² = EF² + FM² = 18 + (3 - x)²
b. ACM est rectangle en C donc d'après le théorème de Pythagore on a : AM² = AC² + CM² = 16 + x²
c. AEM est isocèle en M si AM² = EM² donc
16 + x² = 18 + (3 - x)² quand tu développes tu arrives à x = 11/6
6) a. f(x) = 16 + x² + 18 + (3 - x)² - 25 = 2x² - 6x + 18
or 2(x - 3/2)² + 27/2 = 2x² - 6x + 18
On a donc AB² + AC² ≠ BC². D'après la contraposé du théorème de Pythagore, on en déduit que ABC n'est pas rectangle mais isocèle en A.
3) a .Si ABC est isocèle, on en déduit que la hauteur (AH) est aussi la médiane issue de A. H est donc le milieu de (BC).
b. ABH est rectangle en H. D'Après le théroème de Pythagore, on a : AH² = AB² - BH² = 16 - 9/2 = 23/2
Ainsi [tex] \sqrt{23/2} [/tex]
Aire de ABC = 1/2 (AH x BC) = 1/2 ([tex] \sqrt{23/2} [/tex] x 3√2) = 3/2 √23
c aire du prisme A = Aire ABC + aire EDF + aire ACFD + aire BCFE = 3√23 = 9√2 + 24 cm²
d. V = BE x Aire ABC = 3 x (1/2 ([tex] \sqrt{23/2} [/tex] x 3√2)) = 9/2 √23 cm³
4) ABE est rectangle en B. DOnc d'après le théorème de Pythagore, on a :
AE² = AB² + BE² = 16 + 9 = 25 donc AE = 5
5) a. EFM est rectangle en F. D'Après le théroème de Pythagore, on a EM² = EF² + FM² = 18 + (3 - x)²
b. ACM est rectangle en C donc d'après le théorème de Pythagore on a : AM² = AC² + CM² = 16 + x²
c. AEM est isocèle en M si AM² = EM² donc
16 + x² = 18 + (3 - x)² quand tu développes tu arrives à x = 11/6
6) a. f(x) = 16 + x² + 18 + (3 - x)² - 25 = 2x² - 6x + 18
or 2(x - 3/2)² + 27/2 = 2x² - 6x + 18
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