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Sagot :
Bonsoir
- Additions + soustractions = 1/3 +4/9 = 3/9 +4/9 = 7/9
- multiplications = 9/9 - 7/9 = 2/9
12 élèves représentent 4/9 donc 9/9 = (12 x9)/4 = 27 élèves
- Additions + soustractions = 1/3 +4/9 = 3/9 +4/9 = 7/9
- multiplications = 9/9 - 7/9 = 2/9
12 élèves représentent 4/9 donc 9/9 = (12 x9)/4 = 27 élèves
Le professeur de mathématique répartit ses élèves en trois groupes
de travail sur les fraction : 1/3 des élèves travaillent sur les
additions, 4/9 travaillent sur les soustractions et le reste sur les
multiplications
1. Quelle fraction des élèves de la classe travaille sur les multiplications ?-
1/3 + 4/9 = 1 x 3 / 3 x 3 + 4/9 = 3/9 + 4/9 = 7/9
7/9 des élèves travaillent sur les additions et les soustractions
9/9 - 7/9 = 2/9
2/9 des élèves travaillent sur les multiplications
2. 12 élèves travaillent sur les soustractions. Combien d'élèves cette classe compte-t-elle ?
(12 x 9) / 4 = 108/4 = 27
27 élèves travaillent sur les soustractions
1. Quelle fraction des élèves de la classe travaille sur les multiplications ?-
1/3 + 4/9 = 1 x 3 / 3 x 3 + 4/9 = 3/9 + 4/9 = 7/9
7/9 des élèves travaillent sur les additions et les soustractions
9/9 - 7/9 = 2/9
2/9 des élèves travaillent sur les multiplications
2. 12 élèves travaillent sur les soustractions. Combien d'élèves cette classe compte-t-elle ?
(12 x 9) / 4 = 108/4 = 27
27 élèves travaillent sur les soustractions
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