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Sagot :
- lire plusieurs voir le sujet si nécessaire .
- surligne les éléments essentiels du texte .
- introduction : auteur / source / date/ parler en bref de la pièce . N’oublie pas d’intégrer ta problématique et ton plan à la fin de l’introduction
- Faire un plan détailler je te conseille de faire un tableau avec les personnes /développement (en qql mots qqlc de très simple et rapide ) / citation ( ça t’aidera pour ensuite développer)
- pour développer pense à ne pas paraphraser ( c a dire reprendre des phrases du textes) / fait un alinéa à chaque début de partie pour que ce soit propre / ne cite pas trop d’arguments ou trop d’idée et pense bien à utiliser premièrement , deuxièmement etc ... et les connecteurs logique sinon le prof va trouver que cela fait trop bourratif et ne surtout pas utiliser de phrase toutes faites ( expressions ou autres)
- si tu veux utiliser des exemples ( références à une œuvre étudier ou autre ) tu peux mais ne perd pas de vu ton sujet de base
- prépare ton introduction et ta conclusion au brouillon ( le développement tu peux y aller direct si tu le sent)
- pense aux figures de style et autres style grammaticales que tu as étudier
- pour la conclusion , il faut répondre à la problématique surtout donc je te conseille en premier de faire un léger résumer de tous ce que tu as dit et ensuite tu conclue bien ta problématique normalement
N’hésite pas à m’envoyer un message si tu as besoin d’aide , je serais ravi de t’aider
Bon courage !
- surligne les éléments essentiels du texte .
- introduction : auteur / source / date/ parler en bref de la pièce . N’oublie pas d’intégrer ta problématique et ton plan à la fin de l’introduction
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- pour développer pense à ne pas paraphraser ( c a dire reprendre des phrases du textes) / fait un alinéa à chaque début de partie pour que ce soit propre / ne cite pas trop d’arguments ou trop d’idée et pense bien à utiliser premièrement , deuxièmement etc ... et les connecteurs logique sinon le prof va trouver que cela fait trop bourratif et ne surtout pas utiliser de phrase toutes faites ( expressions ou autres)
- si tu veux utiliser des exemples ( références à une œuvre étudier ou autre ) tu peux mais ne perd pas de vu ton sujet de base
- prépare ton introduction et ta conclusion au brouillon ( le développement tu peux y aller direct si tu le sent)
- pense aux figures de style et autres style grammaticales que tu as étudier
- pour la conclusion , il faut répondre à la problématique surtout donc je te conseille en premier de faire un léger résumer de tous ce que tu as dit et ensuite tu conclue bien ta problématique normalement
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