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Sagot :
Bonsoir ,
1/ a)M = (3×6+4×7+4×9+ … +2×19)/26 = 291/26 M =11,2
La moyenne est d'environ 11,2
b)12 élèves sur 26 ont eu plus de 11,2
12 / 26 = 0,46
La fréquence des élèves ayant une note supérieure ou égale à la moyenne est d'environ 0,46.
2/ 19 – 6 = 13
L'étendue de cette série de notes est de 13.
3/ 26 2 = 13 .
Les notes étant ordonnées, la médiane est comprise entre la 13ème et la 14ème note donc la note médiane est 10,5.
4/a) 26/4 = 6,5
Le 7ème élève a eu 7 donc
Q1 = 7 3/4 x 26 = 19,5.
Le 20ème élève a eu 15 donc Q3 = 15
b) 11 élèves sur 26 ont eu moins de 10
11/26 = 0,423
Environ 42,3 % des élèves ont eu moins de 10.
1/ a)M = (3×6+4×7+4×9+ … +2×19)/26 = 291/26 M =11,2
La moyenne est d'environ 11,2
b)12 élèves sur 26 ont eu plus de 11,2
12 / 26 = 0,46
La fréquence des élèves ayant une note supérieure ou égale à la moyenne est d'environ 0,46.
2/ 19 – 6 = 13
L'étendue de cette série de notes est de 13.
3/ 26 2 = 13 .
Les notes étant ordonnées, la médiane est comprise entre la 13ème et la 14ème note donc la note médiane est 10,5.
4/a) 26/4 = 6,5
Le 7ème élève a eu 7 donc
Q1 = 7 3/4 x 26 = 19,5.
Le 20ème élève a eu 15 donc Q3 = 15
b) 11 élèves sur 26 ont eu moins de 10
11/26 = 0,423
Environ 42,3 % des élèves ont eu moins de 10.
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