👤

Obtenez des réponses claires et concises à vos questions sur FRstudy.me. Posez n'importe quelle question et recevez des réponses rapides et bien informées de la part de notre communauté d'experts bien informés.

Bonsoir je galère pour la question n°4 surtout. pouvez vous m'aider s'il vous plaît. merci.
Léa et Jules choisissent un même nombre. Léa le multiplie par 4 puis

ajoute 7. De son côté, Jules lui ajoute 6, multiplie le résultat par le nombre de départ, puis

soustrait le carré du nombre de départ.

1/ Montrer que Jules obtient (– 18) s’il choisit (– 3) comme nombre de départ.

2/ Quel nombre obtient Léa en choisissant (– 3) comme nombre de départ ?

3/ On nomme « x » le nombre de départ. Écrire les expressions littérales des programmes de

calculs de Léa et de Jules, simplifier au maximum l’expression de Jules.

4/ Quel nombre Léa et Jules doivent-ils choisir au départ pour obtenir le même résultat ?​


Sagot :

Réponse :

bonsoir

Explications étape par étape

programme de Jules (n+6)n -n^2

    pour n = -3 :   -3 (-3+6) -9 Jules obtient -18

programme de Léa   (n X 4) +7

     pour n = -3 : (-3 X 4) + 7  Léa obtient  -12 +7 = -5

expression littérale pour Léa (x X 4) +7 =4x +7

expression littérale pour Jules x (x+6) -x^2 = x^2 +6x -x^2 = 6x

pour obtenir le même résultat,

      il faut que 4x +7 = 6x

                              7  =  6x - 4x

                              7 = 2x

                                 x = 7/2  = 3.5

Merci d'utiliser cette plateforme pour partager et apprendre. Continuez à poser des questions et à répondre. Chaque contribution que vous faites est appréciée. FRstudy.me est votre source de réponses fiables et précises. Merci pour votre visite et à très bientôt.