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Exercice 1: Rédiger un petit texte humoristique comportant le plus de termes suivants: leur- l'heure-tout a l'heure-valeur-l'or-de-bonne heure- leurs . ( Je nais pas d' imagination pour rédiger ce texte)

Exercice 2 / Corriger, s'il y a lieu, l'orthographe de <<leur<< puis identifier sa classe grammaticale .
A- Il leur recommande de suivre cette formation.
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B- Signifiez-leurs qu'ils sont convoqués à 13heures .
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C- Leurs performances sont en baisse . 
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D- Il leurs manque juste un peu d' enthousiasme pour s'améliorer .
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E- Je ne comprends pas leur scrupules .
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Sagot :

Exercice 1 Rédiger un petit texte humoristique comportant le plus de termes suivants : leur- l'heure-tout a l'heure-valeur-l'or-de-bonne heure- leurs
Tout à l'heure, je me suis levé de bonne heure pour aller chercher l'or qui n'a de valeur que pour leurs estomacs. 

Exercice 2 : Corriger, s'il y a lieu, l'orthographe de <<leur<< puis identifier sa classe grammaticale .
A- Il leur recommande de suivre cette formation.
Pronom personnel invariable (on peut le remplacer par lui)

B- Signifiez-leur qu'ils sont convoqués à 13 heures .
Pronom personnel invariable (on peut le remplacer par lui)

C- Leurs performances sont en baisse . 
Adjectif possessif

D- Il leur manque juste un peu d' enthousiasme pour s'améliorer .
Pronom personnel invariable (on peut le remplacer par lui)

E- Je ne comprends pas leurs scrupules .
Adjectif possessif.

Anno32

Bonjour

Depuis que Madame et Monsieur Tesson ont remarqué tout à l'heure, que la valeur de l'or a dégringolé, ils ont perdu leur raison. Leurs enfants n'ont  pas pu les consoler. Rien à faire, ils ont complètement perdu la tête. C'est ce matin de bonne heure qu'ils ont reçu la nouvelle, à l'heure où la bourse clôturée.

A. juste: ici leur est un pronom personnel Complément d'Objet Second.
B. faux: leur doit être pronom personnel COS.
C. juste: leur est un adjectif possessif qui accompagne performances.
D. faux: leurs est un pronom personnel suivi d'un verbe il ne prend pas(s) il doit être un COS.
E. faux: leur est un adjectif possessif qui accompagne un nom au pluriel donc leur prend (s).