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Sagot :
Bonsoir
Dans les séries continues, il est souvent faire un histogramme des effectifs cumulés croissant ou effectifs cumulés décroissants. A partir du polygone du polygone tu utilises la configuration de Thalès pour calculer la médiane.
le 1er quartile c'est la valeur qui représente les 25% des données et le 3ème quartile c'est la valeur qui représente les 75 % des données
les fréquences cumulés, il faut d'abord connaitre les fréquences des effectifs ensuite savoir que les fréquences cumulés c'est la somme des fréquences des valeurs inférieurs ou supérieurs selon que tu cherches les FQC ou les FQD......
Les centres de classe c'est la moitié ou le milieu des deux bornes d'une classe
exemples [15;30[
le centre de classe est: (15 + 30) : 2 = 45 : 2 = 24,5
Dans les séries continues, il est souvent faire un histogramme des effectifs cumulés croissant ou effectifs cumulés décroissants. A partir du polygone du polygone tu utilises la configuration de Thalès pour calculer la médiane.
le 1er quartile c'est la valeur qui représente les 25% des données et le 3ème quartile c'est la valeur qui représente les 75 % des données
les fréquences cumulés, il faut d'abord connaitre les fréquences des effectifs ensuite savoir que les fréquences cumulés c'est la somme des fréquences des valeurs inférieurs ou supérieurs selon que tu cherches les FQC ou les FQD......
Les centres de classe c'est la moitié ou le milieu des deux bornes d'une classe
exemples [15;30[
le centre de classe est: (15 + 30) : 2 = 45 : 2 = 24,5
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