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bonjour !! j'ai besoin d'aide sur un exercice de 4ème que je n'ai pas compris et on a un contrôle demain donc...URGENT !!!! Merci d'avance

Bonjour Jai Besoin Daide Sur Un Exercice De 4ème Que Je Nai Pas Compris Et On A Un Contrôle Demain DoncURGENT Merci Davance class=

Sagot :

Deux choses à comprendre et à savoir pour ce type d'exercice
Quand tu as un chiffre avec un 2 un peu au dessus et à droite cela veut dire "puissance2" , c'est à dire le chiffre multiplié par lui-même
Dans cet exercice , tu as cela pour 5,6,10 et 4
Moi je vais mettre le signe ^ pour que tu saches de quoi je parle

A=160-(3x5^2-15)
=160-(3x25-15)
=160-(75-15)
=160-60
=100       multiple de 100

B=142-(50-3x6^2)=
=142-(50-3x6x6)
=142-(50-108)
=142-(-58)
=142+58
=200      multiple de 100

C=2x10^2-4x(5-5^2)+20
=2x10x10-4x(5-5x5)+20
=200-4x(5-25)+20
=200-4x(-20)+20
=200+80+20
=300    multiple de 100

D=16x(1+8+4^2)
=16x(9+4x4)
=16x(9+16)
=16x25
=400          multiple de 100

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