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A – Recopiez le texte et soulignez les verbes conjugués.
B – Ecrivez en rouge les mots ou les signes de ponctuation qui les lient entre elles.
C – Isolez chaque proposition entre crochets.
Texte :
Quand je pense aujourd’hui à la comtesse, je me rends compte qu’elle contenait une espèce de charme, mais qu’il
suffisait de causer avec elle pour qu’il se dissipât, et qu’elle n’en avait aucunement conscience.
(Quand je pense aujourd’hui à la comtesse), (je me rends compte) qu’(elle contenait une espèce de charme), mais qu’(il suffisait de causer avec elle pour) qu’(il se dissipât), et qu’(elle n’en avait aucunement conscience.
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Les mots en gras c'est pour la consigne B et les parenthèse sont en guise de crochet.
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